為豐富青少年暑假生活，促進德智體美勞全面發展，7月20日，我院經緯拾光實踐隊于河南省南陽市唐河金橋學校組織開展“夏日游園會”，將數學、地理、傳統文化等學科知識融入競技闖關中，打破傳統課堂邊界，寓教于樂。
　　
　　游園會上，各參賽隊伍在精心設計的項目中通力合作、智慧比拼。在“地理集結號”環節，主持人接連拋出“地球儀上標注的極點有幾個”“中國的主要半島有幾個”等兼具基礎性與啟發性的地理問題。教室化身為移動的知識課堂，學生們凝神思考，踴躍搶答，快速建立協作默契，在緊張活潑的氣氛中鞏固了課堂知識，拓寬了地理視野。

圖一：地理集結號游戲活動 艾宇佳攝

　　    “四果連盛夏”項目將棋藝策略融入趣味運動，學生以擊掌為號接力奔跑，將玩偶放置于棋盤格中央模擬“落子”。學生們在運動中實時溝通棋局態勢，預判局勢，將瞬間的思考火花迅速轉化為團隊的默契行動。該項目是智慧與體能的激烈碰撞，是策略與協作的深度融合，有效鍛煉了學生快速反應、戰術溝通、集體決策和臨場應變等綜合能力。
　　
圖二：四果連盛夏游戲活動 趙書勤攝

　　“你畫我猜”環節的集體創作部分，各隊伍圍繞“生活中的地理”主題作畫，通力協作，用畫筆描繪心中的地理萬象。活動特別設立大眾評審團，通過舉手投票共同評選出“最具創意獎”。個人的靈感在團隊的碰撞中升華，集體的智慧在創作的表達中閃光，助力培養學生的觀察力、鑒賞力與合作精神。

圖三：你畫我猜游戲活動 趙書勤攝

　　實踐隊攜手唐河金橋學校，聚焦學生實際需求，發揮高校智力資源，創新組織開展此次“夏日游園會”，以游戲化益智課堂激發學生學科興趣與團隊潛能。實踐隊將繼續總結經驗，持續開發融合知識性、趣味性的優質活動，為青少年的健康成長提供更豐富多元的平臺與養分。
　　
　　文字：鄧來露 王麗娜
　　
　　圖片：陳子越 趙書勤 艾宇佳 張烜僮
　　
　　審讀人：李志雄 劉新星