燈塔鑄魂引航守志海疆國門紅色文化實踐隊，帶著課題出發(fā)了。他們不是坐在教室里空談文化，而是把思政課搬到一線：在引航艇甲板上聽風(fēng)浪故事，在博物館里對話千年智慧，在引航員休息室記錄口述歷史。他們的核心目標(biāo)很清晰：講透齊文化、海岱文化如何塑造日照引航員的精氣神；深挖新時代引航員精神的內(nèi)核；最終讓傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)引航文化，推動引航站發(fā)展。 探尋根脈，從臨淄到日照，解碼文化基因。實踐隊第一步是溯源。在齊文化核心區(qū)臨淄，博物館里那些斑駁的青銅器、簡牘講述了“開放、變革、實干”的齊人基因。實踐隊員們現(xiàn)場開講《管子智慧與引航應(yīng)變》，把齊人“審時度勢”的哲學(xué)，直接對應(yīng)到引航員在復(fù)雜海況下的精準(zhǔn)決斷——文化不是古董，是引航員骨子里的本能。轉(zhuǎn)戰(zhàn)日照，山海之間是另一種力量。海岱文化厚重的“守土盡責(zé)”感，漁民祭海傳承的敬畏與團結(jié)，都刻在這片土地上。各個實踐地陸續(xù)開展的思政課——山海守護者，把齊文化和海岱文化文化的共生，把歷史保家衛(wèi)國的壯舉與今天引航員守護“海上國門”的擔(dān)當(dāng)緊密相連。課后采訪時，一位同學(xué)聽完點頭：“‘國門’這兩個字，分量更重了。”實踐隊員們在青少年心中種下了引航精神的種子，鑄守國門，海韻紅江。 扎根一線，在引航一線，觸摸滾燙精神。日照引航站成為了他們的大課堂。思政課開在風(fēng)浪里：候工室變成臨時講堂。實踐隊員們結(jié)合剛在博物館的見聞，拋出問題：“齊人的‘通變’怎么用在引航新技術(shù)攻關(guān)？”“海岱的‘重義’如何體現(xiàn)在疫情逆行引航？”引航員們用親身經(jīng)歷回應(yīng)：臺風(fēng)天冒險登輪的抉擇，零下十度確保電煤船進港的堅守，都是答案。理論落了地，冒著熱氣。采訪實錄，聽見心跳聲。帶著問卷和筆記本，他們記錄下引航員的真實聲音。“設(shè)備落后年代，全憑經(jīng)驗硬扛”“第一次引30萬噸油輪，手心全是汗”“家人擔(dān)心，但船安全了，港口才安全”。這些帶著浪花咸味的樸素話語，匯成《引航員口述實錄》，成為最鮮活的紅色教材。 模擬器里的思政考驗。引航模擬器前，一堂特殊思政課上演。實踐隊員們設(shè)置極端情境：突發(fā)故障、能見度驟降。學(xué)員緊急操作后，實踐隊員們立刻剖析：剛才的決斷，背后是專業(yè)積累，更是“萬無一失、一失萬無”的國門擔(dān)當(dāng)。緊張感讓“責(zé)任”二字砸進心里。
燃燈聚魂，文化聚力，驅(qū)動發(fā)展實踐。調(diào)研不是終點，轉(zhuǎn)化才是關(guān)鍵。凝練“燈塔精神”，基于大量訪談和實地考察，實踐隊協(xié)助引航站提煉出融合“開放變革（齊）、重義守責(zé)（海岱）、堅韌無畏（山海）、忠誠奉獻（紅色）”的新時代“燈塔引航精神”。未來它也許會被印上手冊，刻進文化墻，成為引航員的行動標(biāo)尺。
文化催生“硬實力”，齊文化“尚功”的實干基因被激活。引航站成立“技術(shù)攻堅組”，專啃“硬骨頭”。海岱文化中的協(xié)作精神，則推動了跨部門調(diào)度流程再造，船舶周轉(zhuǎn)效率顯著提升。文化軟實力正變成發(fā)展硬支撐。品牌照亮“深藍路”，實踐成果落地生根。設(shè)計的“燈塔鑄魂”文化墻在引航站落成，引航員誓言與工作剪映交相輝映；實踐隊一堂堂思政課傳播了文化和精神的種子，市民第一次真切感受到：“原來引航員不只是開船的，是真正的國門衛(wèi)士！”經(jīng)過后續(xù)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，引航員職業(yè)的榮譽感、社會的認同感，都在逐漸提升。
燈塔不熄，航向深藍。這是一次用腳丈量、用心感知的實踐。流動的思政課，讓古老的齊風(fēng)海岱智慧，在驚濤駭浪的國門一線找到了新時代的錨點；引航員們“向海圖強、為國引航”的滾燙故事，也淬煉了實踐隊員們的精神之鋼。文化根脈與國門擔(dān)當(dāng)?shù)慕蝗冢�正化為日照引航站破浪前行的不竭動力。守護深藍的航程上，這座由文化鑄就的精神燈塔，將永遠閃亮。