微塵起步,你我同路
發(fā)布時間:2024-08-10 閱讀:
在這充滿陽光與希望的志愿支教路上,盡管我們每個人都是微塵般渺小,但正是這些微塵,匯聚成無數(shù)閃爍的星光,照亮了孩子們求知的旅程。你我攜手并肩,以一顆赤誠的心,無私奉獻于這片渴望知識的土地。當(dāng)我們用溫暖的笑容與堅定的信念去喚醒每一個孩子的夢想時,便是為他們架起通向未來的橋梁。
有一位害羞的小鐘同學(xué),在課后主動和我交談了幾次。每當(dāng)我看向她時,她總是靦腆地笑著,就像一朵躲在荷葉后的小花苞。這種純真的笑容總是讓人感到溫暖。
昨天上課點名時,由于沒有姓名牌,我無法叫出小朋友們的名字,這讓我深有感觸。因此,上午在批改作業(yè)的過程中,我努力記憶每位學(xué)生的名字,希望下午不再出現(xiàn)尷尬的情況。
班級里有一位總是坐不住,時常趴在地上或者轉(zhuǎn)頭打擾其他同學(xué)的小男孩。今天,我們決定讓他坐到講臺旁邊寫作業(yè)。起初,他依然不安分,但經(jīng)過幾次提醒后,他逐漸收斂了自己的行為。我們決定為他留出一個專座,希望能夠幫助他更好地專注學(xué)習(xí)。今天的午休,他終于靜下心來入睡了。
另外,班級里還有一位年齡最小的小女孩,她總是抱著大肚杯睡得很熟。她似乎總是很困倦,但慢慢地我發(fā)現(xiàn)她是一個特別開朗的小朋友,有時候甚至玩得有點過火。最有趣的是,每當(dāng)她快笑出聲時,都會努力克制住自己。她的笑容總是讓人感到愉悅。
在課堂上,小朋友們的注意力總是難以集中。有些同學(xué)甚至沒有帶本子,自顧自地做自己的事情,完全脫離了課堂氛圍。但是在趣味游戲課堂中,他們卻能夠聚精會神。比如今天的剪紙課,學(xué)完如何剪紙后,大家充分發(fā)揮想象力,剪出各種圖案并用大膽的色彩進行涂飾。
在做游戲時,小朋友們興致勃勃,活力四射。當(dāng)然,其中難免會有一些小摩擦,但通過調(diào)解,一切都能迅速平息。小朋友們之間的矛盾往往是短暫的,就像過眼云煙般消失無蹤。而對于成年人來說,能夠選擇性遺忘一些不愉快的事情,是一種難得的能力。
下午的課程是“添一筆變新字”,雖然一開始有些混亂,但隨著時間的推移,小朋友們逐漸進入狀態(tài),積極投入其中。他們展現(xiàn)出了極大的創(chuàng)造力和想象力,讓整個課堂充滿了活力和樂趣。
在這段共同的旅程中,我們不僅在教書育人,更在彼此的心中播種下友愛的種子。微塵雖然微小,卻能擁抱浩瀚的宇宙;你我雖為個體,攜手同行,卻能構(gòu)筑起無盡的希望與可能。在愛的旅程中,我們都在默默奉獻與成長,讓這段志愿支教的經(jīng)歷成為生命中最珍貴的篇章。
作者:韓英 來源:原創(chuàng)
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