齊風頌紅丨劇情演繹訴說紅色故事，雙語宣講彰顯特色融合

發布時間：2024-09-04 閱讀：

7月29日，山東大學管理學院“齊風頌紅，魯韻傳薪”紅色精神宣講隊（以下簡稱宣講隊）于新疆維吾爾自治區第三師圖木舒克市五十一團三號小區開展齊風魯韻紅色精神宣講。

一、結合當地文化，開展雙語宣講
宣講團隊考慮到當地文化特色等情況，結合當地語言特色，對紅色精神歷史資料進行翻譯，用漢語+維吾爾語的雙語宣講方式將無形精神內涵可視化，從而更好的在當地開展一系列宣講活動。
宣講過程中，團隊成員挖掘多種紅色精神的共同點，將其與兵團歷史相結合，為當地居民闡述其精神內涵。幫助當地居民更好的了解歷史文化，體會紅色精神。

二、創新宣傳方式，開啟紅色劇本殺
宣講團隊以宣講為主線，為能更好的吸引各類群體對于紅色精神的興趣，打造競、聽、游、品特色化宣講體系。宣講隊成員木義色爾·艾尼完在五十一團幸福小區開展特色紅色精神游玩活動。召集社區青少年開展紅色劇本殺，通過《命運之路》《轉折》等劇本，使青少年重溫歷史，感受先輩精神。
紅色劇本殺體驗結束后，團隊成員木義色爾帶領孩子共同欣賞并朗誦紅色精神相關詩歌。孩子們通過紅色劇本殺將歷史重演，了解紅色精神背后的故事；通過紅色詩歌朗誦，體驗精神內涵。

三、重溫兵團歷史，感受紅色精神
木義色爾通過紅色劇本殺和詩歌朗誦活動帶領孩子們體驗紅色精神后，與孩子們一同為社區中老年人群解釋紅色精神內涵。為更好的讓社區居民了解相關歷史背景，成員通過一對一的方式與居民進行紅色歷史探討，將紅色精神背后的故事與居民的兵團歷史記憶相結合，使居民更好的了解和感受紅色精神。
在進行紅色精神宣傳的同時，社區居民為宣講團成員和小朋友們講述了他們記憶中兵團過往，讓宣講團成員對于紅色精神有了更深刻的認識，形成了雙向互助的良性循環。