為深入貫徹落實黨的二十大關(guān)于“加大國家通用語言文字推廣力度”的決策部署，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于語言文字的重要指示批示精神，湖南工程學(xué)院計算科學(xué)與電子學(xué)院“大手牽小手 共筑強國夢”普通話推廣社會實踐團師生共25人前往湘潭市盤龍社區(qū)開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，助力教育強國、文化強國建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生為中國式現(xiàn)代化貢獻青春力量。
實踐團成員深入社區(qū)挨家挨戶進行調(diào)研走訪，通過訪談、問卷調(diào)查、發(fā)放宣傳手冊等方式開展普通話調(diào)研，了解當?shù)卣Z言生態(tài)環(huán)境、群眾普通話使用水平、推普教育實踐，為做好普通話推廣工作提供數(shù)據(jù)的支持和建議。
“大哥哥，大姐姐，這個是讀平舌音還是翹舌音呀？”小朋友們在課堂上全情投入，積極地學(xué)習(xí)普通話。實踐團成員通過開設(shè)“紅色詩韻”趣味詩歌課堂、“紅星閃耀”音樂課堂、“心隨墨舞”書法課程、“心里有個天平”普法教育等語言課程以及“繞口令”、“你問我答”、“聽音復(fù)述”等多樣化語言游戲，因材施教、寓教于樂，多維度推廣普通話，讓小朋友們在歡聲笑語中感受普通話的魅力。
走訪調(diào)研、紅色課堂、詩歌朗誦、書法課堂、大合唱…實踐團成員挖掘當?shù)卣Z言環(huán)境和普通話推廣的結(jié)合點，精心開展普通話推廣工作，營造良好的語言環(huán)境。

圖 1實踐團成員發(fā)放普通話宣傳手冊

圖 2實踐團成員為小朋友們開展普通話技能培訓(xùn)

圖 3實踐團成員教小朋友朗讀詩歌《將進酒》

圖 4實踐團成員在教小朋友朗讀詩詞《沁園春·長沙》

圖 5實踐團成員講解歌曲《在燦爛陽光下》的時代背景

圖 6實踐團小朋友積極參與多彩音樂課

圖 7實踐團成員合影