山東理工大學“育英計劃”實踐團:趣味手工創意佳,文體娛樂展風采
作者:李思齊 丁西平 佟思垚
對于孩子們來說,手工過程中可以培養耐心和毅力,同時也可以通過解決問題和克服困難,提升自信心和成就感。7月16日,山東理工大學“育英計劃”實踐團來到泰安市新泰市汶南鎮洼子村,帶領這里的孩子們一起上扭扭棒手工課。
實踐團成員抵達洼子村后,首先與當地的村委會進行了深入的溝通交流,了解當地的教育資源和孩子們的學習狀況。在得知孩子們對手工制作充滿興趣后,實踐團成員迅速制定詳細的教學計劃,并準備扭扭棒等教學材料。
圖為實踐團成員教孩子們扭扭棒制作
本次活動以“扭扭棒趣味教學”為主題,通過寓教于樂的方式,鍛煉當地孩子們的手工能力,同時傳遞科學知識和創新精神。在教學過程中,實踐團成員化繁為簡,鍛煉孩子們造型能力。實踐團成員耐心地向孩子們介紹扭扭棒的特點和用法,引導孩子們發揮自己的想象力和創造力,將普通的扭扭棒變成各種可愛的造型,如小動物、花朵等。
圖為實踐團成員教學扭扭棒
孩子們在實踐團成員的指導下,紛紛動手嘗試、認真觀察、互相交流,不懂的地方向實踐團成員請教。整個教學現場充滿歡聲笑語和濃厚的學習氛圍。孩子們在輕松愉快的氛圍中,學會如何制作扭扭棒作品,同時鍛煉自己的手工能力和創新思維。
圖為孩子們創作扭扭棒作品
活動結束后,實踐團成員與孩子們進行深入的交流。孩子們紛紛表示,這次活動深深感受到手工制作的樂趣,也讓孩子們對創新知識有了更深入的了解。同時,孩子們還感謝實踐團成員的辛勤付出和耐心指導。此次手工活動不僅鍛煉同學們的手工能力,還讓孩子們在實踐中感受到科學的魅力和創新的力量。實踐團成員將繼續關注當地孩子們的成長和發展,為他們提供更多的幫助和支持。
此次活動中,實踐團成員深深地感受到鄉村孩子們的潛力和創造力,每個孩子都有無限的潛力和想象力,只要給予足夠的資源和時間,同學們能創造出優秀作品。實踐團將以此次活動為契機,進一步發揮自身的專業優勢和實踐能力,為當地的教育事業和同學們的成長貢獻自己的力量。