【最新動態 物電學院】摩擦起電啟智慧,尺翹實驗探奧秘
發布時間:2024-07-16 閱讀:
【最新動態 物電學院】摩擦起電啟智慧,尺翹實驗探奧秘2024年7月16日,在這個充滿朝氣的一天,煙臺大學實踐隊走進了寧靜祥和的祥隆社區,再次踏上了為孩子們帶來知識和樂趣的旅程。帶著激情和責任的實踐隊隊員與一群充滿好奇心的孩子再次相聚,共同探索知識的海洋,體驗科學的魅力。上午的實踐隊隊員,猶如知識的“引路者”,幫助孩子們攻克暑假作業中的難關,每一道題目的解答都是對未知世界的一次探索。下午的實踐隊隊員,則化身為實驗的“魔法師”,通過“摩擦起電”以及“撬不動的尺”帶領孩子們走進物理的奇妙世界,每一次實驗都是對自然規律的一次揭示。在上午的作業輔導過程中,隊員們根據孩子們的個體差異和特點,采取不同的輔導策略。對于那些擅長數學和科學的孩子,隊員們采用了更深入的解釋和復雜的例題,以激發他們的思維和解決問題的能力。而對于那些在閱讀和寫作方面有困難的孩子們,隊員們則采取了更耐心的方法,幫助他們逐步理解和掌握基礎知識。隊員們始終保持著耐心和熱情,用鼓勵的話語和積極的態度激勵孩子們。他們不僅關注孩子們的學術表現,還關心他們的情緒實驗開始前,實踐隊員們向小朋友們介紹了實驗所需的材料:一個氣球、一條干燥的毛巾和一些碎紙片。隊員們首先演示了實驗過程:將氣球吹氣后,用頭發反復摩擦氣球表面,然后將氣球靠近碎紙片,神奇的一幕發生了——碎紙片紛紛被氣球吸引,并緊緊貼在氣球上。小朋友們看得目瞪口呆,紛紛表示想要親自動手嘗試。在隊員們的指導下,小朋友們輪流進行實驗操作。他們認真地摩擦氣球,小心翼翼地觀察著碎紙片的變化。當看到碎紙片被氣球吸引時,孩子們的臉上露出了興奮和喜悅的笑容。通過這個實驗,孩子們不僅了解了靜電產生的原理,還親身體驗了靜電的奇妙現象,激發了他們對科學的興趣。狀態,營造學習緊接著,實踐隊員們又向小朋友們介紹了另一個有趣的實驗——翹不動的尺子。這個實驗需要一張A4紙、一把尺子和一塊橡皮。老師首先演示了實驗過程:將尺子放在桌子邊緣,一半懸空,然后用橡皮迅速敲擊尺子的懸空部分。在沒有紙的情況下,尺子會迅速彈起;但當在尺子下面放上一張A4紙時,無論怎么敲擊,尺子都仿佛被“定住”了,動彈不得。小朋友們對這個實驗充滿了好奇,紛紛躍躍欲試。在隊員們的協助下,孩子們親自動手操作實驗,并仔細觀察實驗現象。當看到尺子在紙的“魔力”下無法彈起時,孩子們的臉上露出了驚訝和疑惑的表情。隊員們耐心地解釋了實驗原理:這是因為當紙放在尺子下面時,紙與桌面之間的空氣流通受阻,形成了壓力差,使得尺子無法彈起。通過這個實驗,孩子們不僅學會了觀察和分析實驗現象,還了解了大氣壓和壓強的概念。本次科學實驗活動在一片歡聲笑語中圓滿結束。通過這兩個簡單有趣的實驗,孩子們不僅增長了科學知識,還培養了動手能力和觀察力。更重要的是,他們對科學的興趣和熱愛得到了激發和培養。希望未來能有更多這樣的社會實踐活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習科學知識,感受科學的魅力。
作者:孟祥飛 來源:社會實踐
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