用雙手編織夢想,用溫暖為夢護航
發布時間:2024-11-21 閱讀:
“我們是特殊兒童,和別人有些不一樣。我們渴望理解,希望大家不要用異樣的眼光看我們。我們也有自己的小世界,有獨特的快樂和悲傷。我們想要朋友,想和小伙伴一起玩耍、分享秘密。有時候我們表達不好,但不代表我們沒有想法。我們努力學習,就像在黑暗中尋找光明,每一點進步都來之不易。我們希望爸爸媽媽不要太擔心,我們在努力成長。也希望世界能對我們多一些包容和關愛,那會是我們最溫暖的港灣。”這或許是每個特殊兒童的心聲吧為關愛特殊兒童,在今年暑假期間,湖南理工學院“心語匯夢”志愿服務團隊舉行了為期二十天的社會實踐活動,分成幾個不同的小組去拜訪特殊學校的不同的特殊兒童,在各個組找到對應的交流對象之后,我們正式開啟了與特殊兒童們的交流互動,在接下來的日子中我們也越來越投入到交流與教學工作中去,越來越手小朋友們愛戴,很快二十日的實踐活動便接近了尾聲,在向小朋友們做了最后的道別工作之后,我們便不舍得離開了,在拜訪特殊學校后,內心滿是觸動。
剛踏入校園,看到孩子們天真的臉龐,那眼中閃爍的光芒令人難忘。參觀過程中,觀摩了他們的課堂,志愿者們用獨特且耐心的方式教導,孩子們積極回應,盡管過程艱難,但他們的努力清晰可見。我們帶去了小禮物,分發時他們的笑容像陽光般燦爛。和他們一起做游戲,雖交流有阻礙,但他們的熱情讓互動毫無障礙。這次拜訪讓我們明白,這些特殊的孩子有著不特殊的情感和對世界的熱愛,他們值得更多的關愛與支持,我們也應更積極地為他們創造更好的環境。在本次志愿服務的實踐活動中,我們收獲了滿滿的感動與成長。
每一次用手語與他人交流,都像是打開了一扇通往無聲世界的窗。看到那些聽障朋友因我們的努力而露出笑容,我們深刻體會到了溝通的力量。這不僅是手勢的比劃,更是心與心的連接。活動中,我們從生疏到熟練,過程雖有艱辛,但當能準確傳達想法時,那種成就感無法言喻。它讓我們懂得,愛心可以跨越任何障礙,用雙手也能編織溫暖的夢,而我們所做的每一個手勢,都是傳遞愛的音符。
作者:大學生網報 來源:大學生網報
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