在試錯(cuò)中尋找答案——我的大學(xué)成長(zhǎng)圖鑒
發(fā)布時(shí)間:2025-04-09 閱讀:
2021年9月的早晨,我拖著用了笨重的行李箱站在校門口。箱子滾輪碾過(guò)減速帶時(shí)咔嗒作響,媽媽那句“記得打電話”的尾音混著蟬鳴,在黏膩的熱浪里顯得格外真實(shí)。這是我第一次離開住了十八年的小城,眼前的一切都帶著陌生的新鮮感——六人間的上床下桌、食堂總排著長(zhǎng)隊(duì)的糖醋排骨窗口、晚自習(xí)時(shí)穿堂而過(guò)的風(fēng),曾經(jīng)在作文里寫過(guò)的“遠(yuǎn)方”,正以這樣具體的方式鋪展開來(lái)。
一、在課堂與圖書館的時(shí)光里
第一堂專業(yè)課是傳播學(xué)概論,教授講到“媒介即信息”時(shí),陽(yáng)光斜斜照在他泛白的鬢角上。我握著筆的手有點(diǎn)發(fā)抖,筆記本上的字歪歪扭扭,像極了當(dāng)時(shí)忐忑的心情。后來(lái)漸漸熟悉了校園,發(fā)現(xiàn)圖書館七樓靠窗的位置下午三點(diǎn)能曬到太陽(yáng),自習(xí)室里不同專業(yè)的聲音交織在一起:法學(xué)的同學(xué)敲鍵盤分析案例,像在打代碼;美術(shù)生用平板畫畫時(shí),筆尖和屏幕摩擦出細(xì)微的聲響。
有一次為了寫近代史論文,我在舊書庫(kù)翻到1947年的校刊合訂本。泛黃的紙頁(yè)間夾著一片干枯的銀杏葉,葉脈清晰,不知道是哪屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐留下的。當(dāng)我在論文里寫下“歷史是活著的現(xiàn)在”時(shí),忽然明白大學(xué)給我們的不是標(biāo)準(zhǔn)答案,而是讓每個(gè)人在知識(shí)里自由探索的勇氣。
二、相遇、摩擦與同頻
加入校媒是因?yàn)橄矚g文字,第一次選題會(huì)時(shí),我捏著策劃案的手指都僵了。學(xué)長(zhǎng)說(shuō)“別怕犯錯(cuò),我們慢慢改”,后來(lái)我們常在凌晨?jī)牲c(diǎn)的編輯部啃冷披薩,為一篇稿子的標(biāo)題爭(zhēng)得面紅耳赤。體育部的小林總在我卡殼時(shí)遞來(lái)薄荷糖,新聞部的小周教我用相機(jī)捕捉別人眼里的光。我們?cè)谏鐖F(tuán)晚會(huì)上合唱跑調(diào)的《夜空中最亮的星》,卻覺得彼此的眼神比舞臺(tái)燈還要亮。
但并不是所有相處都很順利。學(xué)術(shù)沙龍上,我曾因觀點(diǎn)不成熟被學(xué)長(zhǎng)當(dāng)眾反駁;小組作業(yè)遇到不干活的同學(xué),我深夜對(duì)著文檔改到崩潰。這些時(shí)候才懂得,友情不只是興趣相投,更是在摩擦中學(xué)會(huì)尊重,在合作里明白責(zé)任。就像圖書館前的梧桐樹,新葉和老葉交錯(cuò)生長(zhǎng),才形成了整片樹蔭。
三、孤獨(dú)里的自我對(duì)話
深秋的一個(gè)周末,室友們都回家了,宿舍突然變得空蕩蕩的,安靜得能聽見自己的呼吸聲。這種空曠讓我想起高三晚自習(xí)后獨(dú)自騎車回家的夜晚。后來(lái)我學(xué)會(huì)帶著筆記本去咖啡館寫日記,在操場(chǎng)散步時(shí)聽喜歡的播客,甚至一個(gè)人去參加城市徒步。在老城區(qū)的巷子里,看到斑駁的墻上有人用粉筆寫“今天也辛苦了”,突然覺得孤獨(dú)不是壞事,而是讓自己沉淀的時(shí)光。
大二上學(xué)期微積分考砸了,我躲在教學(xué)樓的消防樓梯掉眼淚。清潔阿姨遞來(lái)紙巾說(shuō):“姑娘,我看你每天都來(lái)背書,難的不是題,是和自己和解。”這句話讓我突然想開了。后來(lái)我不再盲目跟別人比進(jìn)度,跟著考研學(xué)姐蹭課,在B站學(xué)剪輯,甚至在選修課上用Python做數(shù)據(jù)可視化——原來(lái)成長(zhǎng)不是直線上升,而是像爬山虎一樣,不斷調(diào)整方向往上爬。
四、迷茫中慢慢清晰的未來(lái)
大三暑假在新媒體公司實(shí)習(xí),第一次獨(dú)立策劃的選題被打回了七次。盯著電腦上的“重新修改”,我懷疑自己是不是選錯(cuò)了行業(yè)。但后來(lái)跟著團(tuán)隊(duì)去山區(qū)拍留守兒童,看到孩子們羞澀又明亮的眼睛,突然明白理想不是空想,而是腳踏實(shí)地的熱愛。
現(xiàn)在的我,還是會(huì)在趕論文時(shí)泡速溶咖啡,在社團(tuán)納新時(shí)緊張得忘詞,刷到招聘信息時(shí)會(huì)有點(diǎn)慌。但更多時(shí)候,我會(huì)想起晨讀時(shí)圖書館穹頂?shù)墓庥埃团笥言谔炫_(tái)分食的生日蛋糕,第一次在公眾號(hào)發(fā)稿時(shí)收到的紅心。這些瑣碎的瞬間,正把當(dāng)初那個(gè)手足無(wú)措的自己,慢慢變成更堅(jiān)韌的模樣。
站在2025年的春天回頭看,發(fā)現(xiàn)大學(xué)最珍貴的,是讓我們?cè)诎踩沫h(huán)境里試錯(cuò)、探索、認(rèn)識(shí)自己。那些曾以為跨不過(guò)的坎,早已成了身后的風(fēng)景;那些迷茫時(shí)的眼淚,正照亮著前方的路。就像校道旁的櫻花樹,每年春天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛開,而我們也在時(shí)光里,慢慢長(zhǎng)成自己喜歡的樣子。
作者:萇夢(mèng)瑤 來(lái)源:大學(xué)生網(wǎng)報(bào)
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