為深化青少年法治教育，創新地方性法規宣傳模式，3月13日下午，泰州市地方性法規宣傳創新模式課題組成員走進泰州市二中附屬初級中學東校區，面向六年級學生開展《泰州市水環境保護條例》普法宣傳暨防溺水安全教育活動。活動通過情景劇表演、互動問答等生動形式，讓學生們在沉浸式體驗中增強環保意識與安全自護能力。

情景劇演繹防溺水：知識入腦更入心

“有人落水了！快找大人幫忙，千萬別盲目下水！”活動現場，學生們化身“小演員”，將防溺水安全知識融入自編自導的情景劇中。劇情模擬了同伴意外落水的場景，通過角色扮演直觀展現“如何正確呼救”“如何利用工具施救”等關鍵要點。生動的表演引發陣陣掌聲，課題組成員結合情景劇內容，向學生科普溺水自救“六不準”原則和應急處理技巧，強調“生命至上，科學救援”的理念。

趣味問答+條例解讀：環保意識從小扎根

“你知道哪些行為會污染河流？”“保護水環境小妙招有哪些？”在有獎問答環節，學生們爭相舉手搶答，現場氣氛熱烈。課題組成員以通俗易懂的語言，結合本地河道保護案例，向學生講解《泰州市水環境保護條例》中關于禁止向水體傾倒垃圾、排放污水等規定。活動還鼓勵學生從節約用水、垃圾分類做起，爭當水環境保護的踐行者和宣傳者。

“這樣的普法形式既有趣又有用！”該校老師表示，情景劇和互動問答打破了傳統講座的單向輸出模式，讓學生在參與中主動思考，真正實現“知法、懂法、護法”。此次進校園活動是泰州探索“法治教育+沉浸體驗”創新模式的重要實踐，未來將繼續聯合學校開發更多適合青少年的普法載體，讓地方性法規宣傳更接地氣、更具活力。