校長王恕立：全省教育大會明確了湖北教育強省建設的戰略目標和重點任務，吹響了加快建設教育強省的沖鋒號，鼓舞人心、催人奮進。教育是國之大計、黨之大計，作為高等教育體系的重要補充力量，學校將堅決貫徹落實會議精神，進一步錨定“兩個一流”戰略目標，深化人才培養模式改革，優化學科專業結構，凝心聚力、主動擔當、篤行不怠，努力建設特色鮮明的高水平應用型大學，辦讓黨放心、人民滿意的教育，為國家和區域經濟社會發展貢獻力量。

常務副校長唐鐵山：2025年是貫徹全國教育大會精神、落實教育強國建設規劃綱要的關鍵之年，也是“十四五”收官和“十五五”謀劃之年。全省教育大會為建設教育強省指明了前進方向，極大地提振了教育工作者的信心。我們將認真落實全省教育大會精神，努力辦好讓黨放心、人民滿意的教育，奮力譜寫教育高質量發展新篇章。

副校長湛俊三：全省教育大會提出，要錨定2035年建成教育強省的目標，加快建設思政引領強、人才培養強、創新效能強、民生保障強、治理能力強、國際交流強的教育強省。我校將認真貫徹落實會議精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，大力弘揚教育家精神，加強教師隊伍建設，培養更多堪當民族復興重任的時代新人。

校黨委副書記、副校長儲鑫：全省教育大會要求樹牢“抓教育就是抓發展、謀教育就是謀未來”的“五心”教育理念。這“五顆心”深入回答了“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的根本問題。學校將牢牢把握社會主義辦學方向，認真落實立德樹人根本任務，奮勇爭先、挺膺擔當，構建“六五五”模式思想政治工作體系，落實“三全育人”，凝聚建設教育強省的強大合力。

教務處處長王德發：全省教育大會以“加快建成教育強國支點”為核心目標，提出一系列改革舉措，明確了湖北教育強省建設的路徑。我省作為教育大省，肩負著為國家和民族培養優秀人才的重任。大會為我們指明了方向、提供了動力，讓我們更加清晰地認識到了湖北教育的優勢和挑戰。我們相信，在省委、省政府的領導下，在全省教育工作者的共同努力下，我省教育一定能夠迎來更加美好的明天。

機電工程學院黨總支書記、院長左小瓊：我們將以全省教育大會精神為引領，進一步優化學科布局，圍繞智能制造、新能源技術等前沿領域開展研究，推動學科交叉融合；深化產教融合，加強與行業企業的合作，構建實踐型、創新型人才培養模式；加大師資隊伍建設力度，引進高層次人才，鼓勵教師參與國際學術交流，不斷提升教學和科研水平；加強科技創新與成果轉化，為區域經濟社會發展貢獻力量。

電子信息工程學院黨總支書記、院長魏純：我深受全省教育大會精神鼓舞，學院將緊扣湖北“51020”產業發展戰略，聚焦電子信息、智能網聯等領域，積極探索校企合作新模式，深化產教融合，優化課程體系，強化實踐教學，培養適應市場需求的高素質應用型人才。同時，加強學科交叉融合，推動電子信息與相關領域的協同創新，提升科研成果轉化能力，為湖北教育強省建設和區域經濟發展貢獻智慧和力量。

計算機科學學院黨總支書記、院長趙莉：學院將深入貫徹全省教育大會精神，堅持以立德樹人為根本，把習近平新時代中國特色社會主義思想融入教學，提升學生思想素養。以服務發展為導向，加強與企業合作，推進產學研深度融合，助力湖北數字經濟發展。以改革創新為動力，加快教育數字化轉型，探索新型教學模式，培養更多計算機領域的優秀人才，為湖北建設教育強省和科技強省貢獻力量。

護理與健康管理學院副院長趙業軍：全省教育大會作出了構建“71020”高校學科創新體系等重大部署，為高校發展提供了新機遇。我們將加強與企業合作，通過產教融合、產教研協同發展等方式，為學生提供更多實踐機會，培養適應社會需求的高素質應用型人才，提升專業的創新能力和社會服務水平。

管理學院院長胡柳波：全省教育大會為我省教育事業的發展指明了方向，也讓我對學院未來發展有了更清晰的思路和更堅定的信心。大會提出“加快建設教育強省”的目標，激勵著我們不斷提升教育教學質量和管理水平。我將帶領全院師生深入學習貫徹會議精神，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風，努力提升學院的教育教學質量和管理水平，培養更多高素質應用型人才。

經濟學院黨總支書記、院長孫細明：身為教育工作者，我們肩負著為黨育人、為國育才的神圣使命。學院以立德樹人為根本任務，把思想政治教育貫穿教育教學全過程，培養學生堅定的理想信念和高尚的道德品質。面對教育數字化轉型的趨勢，我們將借助大數據、人工智能等技術優化教學方法，為學生提供個性化學習支持，提升教學效果和質量。

傳媒與藝術設計學院院長助理李延召：全省教育大會為湖北教育事業的發展照亮了前行之路。我們將深入學習領會會議精神，緊密結合市場需求與行業發展趨勢，培養適應時代需求的復合型藝術人才。充分發揮民辦高校靈活性與創新性的優勢，加強與企業、行業的深度合作，為學生就業創業打下堅實基礎，助力地方文化藝術產業繁榮發展，為教育強省建設貢獻力量。

法學與新聞傳播學院黨總支書記、院長胡蕾：學習全省教育大會精神后，深感責任重大、使命光榮。大會明確了教育在全省發展中的重要地位和作用，為學院的發展提供了新的機遇和挑戰。在今后的工作中，我們將進一步加強學院內涵建設，提升教育教學質量。加強師資隊伍建設，深化教育教學改革，加強與企業合作，加強學院的治理能力建設，凝心聚力、開拓創新，努力推動學院各項事業高質量發展，為全省教育事業發展做出更大的貢獻。

教育與外國語學院黨總支副書記、副院長湯平：全省教育大會的召開，為學校發展錨定了新方向。學院推動黨建與科研深度融合，圍繞教育強國建設的關鍵問題，設立專項課題，引導教師開展深入研究，用高質量的科研成果反哺教學，以扎實的黨建工作筑牢高質量發展的根基，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

馬克思主義學院副院長張貝麗：全省教育大會提出的教育“五顆心”理念，為思政教育指明了方向，更堅定了我們2035年建成教育強省的信心。在今后的工作中，學院將持續以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，貫徹教育全過程，打磨鍛造好立德樹人的關鍵課程，深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，守牢意識形態陣地，充分發揮民辦高校在推進我省“71020”高校學科創新體系建設中的應有作用。

基礎課部主任鄭列：基礎課部承擔著培養學生綜合素質和基礎能力的重任。課部將組織全體教師深入學習全省教育大會精神，進一步增強責任感和使命感，以更高的站位、更寬的視野、更實的舉措，推動教育教學質量全面提升，為學生的成長發展奠定堅實基礎。以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實支點建設之基，共同書寫課部教育事業的新篇章！

電子與計算機工程教研室主任黃高峰博士：全省教育大會的召開，標志著教育強省戰略的深入推進。我堅信，通過深化教育改革，我們能夠培養出更多適應未來社會需求的高素質人才。大會對教師隊伍建設的重視也讓我看到了提升自身專業素養的廣闊空間。我將以大會精神為指引，不斷探索教育教學的新方法，培養適應行業發展的高素質應用型人才。

法學與新聞傳播學院輔導員鄧醒：學習了全省教育大會精神后，我備受鼓舞。大會提出要堅持以立德樹人為根本，這為我們的工作指明了方向。在日常工作中，我將更加注重將思想政治教育融入學生管理中，培養學生品德和綜合素質，積極探索創新教育方法和手段，為學校教育事業的發展貢獻自己的智慧和力量。

2024級機械設計制造及其自動化z2班學生陳臻彥：學習領會全省教育大會精神，讓我深感責任重大、使命光榮。作為學生黨員，我將堅定理想信念，在課堂錘煉專業本領，以實踐彰顯創新擔當，參加學科競賽精進技能，不斷提升自身的綜合素質和能力，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

通訊員：葉宇陽