(圖一為知行團隊初次前往學校門口合影）

  此次支教活動，知行蘭韻團隊做了充分的準備。他們深知，教育不僅僅是傳授知識，更是培養孩子們的興趣與愛好，讓他們在未來的道路上擁有更多的可能性。因此，他們精心設計了課程內容，旨在通過籃球、書法、繪畫等課程，激發孩子們的學習熱情，拓寬他們的視野。

在籃球課上，支教老師們不僅教授了基本的籃球技巧，還注重培養孩子們的團隊合作精神和競技意識。他們帶領著孩子們在操場上奔跑、跳躍，用汗水書寫著青春的篇章。在書法課上，老師們則耐心指導孩子們如何握筆、如何運筆，讓孩子們在墨香中感受中華文化的博大精深。而在繪畫課上，孩子們更是放飛了想象的翅膀，用畫筆描繪出了自己心中的美好世界。

   除了專業課程的教學，知行蘭韻支教團隊還非常注重與孩子們的情感交流。他們利用課余時間，與孩子們一起聊天、做游戲，了解他們的家庭和生活狀況，給予他們關愛與溫暖。在這個過程中，支教老師們也成了孩子們的朋友和引路人，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。

（圖二為休息時間師生交流活動）

  經過一個多月的支教實踐，知行蘭韻團隊取得了顯著的成果。孩子們的學習成績有了明顯的提升，更重要的是，他們的性格變得更加開朗、自信。他們學會了如何與人合作、如何面對挑戰、如何堅持自己的夢想。而這一切的變化，都離不開支教老師們的辛勤付出和無私奉獻。

（圖三為書法課課堂作業）

  此次暑期支教實踐活動的成功舉辦，不僅展現了蘭州大學知行蘭韻支教團隊的責任與擔當，也為偏遠地區的孩子們帶來了知識與希望。他們用自己的行動詮釋了“為愛上色”的精神，讓教育的光芒照亮了鄉村的每一個角落。

  未來，知行蘭韻支教團隊將繼續秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，用實際行動為鄉村教育貢獻自己的力量。他們相信，只要每個人都能夠伸出援手，為鄉村的孩子們帶去知識與關愛，就一定能夠共同創造一個更加美好的明天。

此次支教活動雖然結束了，但知行蘭韻團隊與孩子們之間的情誼卻永遠不會結束。他們將繼續關注和支持鄉村教育事業的發展，為更多孩子帶去知識與希望。同時，他們也呼吁更多的人關注鄉村教育問題，共同為鄉村的孩子們創造一個更加美好的未來。