"智繪夕陽"——安徽師范大學計信學院“夕陽e路,智在指尖”團隊助力老人"豆包"應用課堂
發(fā)布時間:2024-07-12 閱讀:
本網(wǎng)訊(計信學院 彭康楠)2024年7月11日,赭山校區(qū) —— 在清晨的第一縷陽光中,計信學院"夕陽e路"實踐團隊開始了他們在赭山校區(qū)的第四天教學行動。團隊成員在早上八點準時集合,攜帶教學材料和設備,前往赭山社區(qū),準備迎接一天的教學活動。
隨著社區(qū)老人們的陸續(xù)到來,授課組的侯瓊老師對即將開始的課程進行了最后的準備。早上八點五十,老人們基本到齊,他們對即將學習的內(nèi)容——"豆包"智能應用的使用,表現(xiàn)出了濃厚的興趣。老人們積極提出問題,與志愿者們進行了深入的交流。![](/d/file/93cdda8785f7efa9a6fe53f515e001d5.jpg)
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九點整,隨著課程的正式開始,授課組成員彭康楠老師受到了兩位老奶奶的熱情邀請,坐在她們中間,以便更有效地提供幫助。在教學過程中,彭康楠老師注意到老人們對新知識的接受速度存在差異,授課組隨即決定在后續(xù)課程中調(diào)整教學節(jié)奏,以確保每位老人都能跟上進度。![](/d/file/d52f68c65e11ad676494948a88f54e39.jpg)
課程結束后,老人們對彭康楠老師的幫助表示感謝,并對他耐心細致的指導給予了高度評價。"夕陽e路"團隊的教學行動不僅傳授了智能應用的使用技巧,也展現(xiàn)了對老年人群體的深切關懷。
通過這樣的教學活動,"夕陽e路"團隊致力于幫助老年人跨越數(shù)字鴻溝,提高他們的生活質(zhì)量,使他們能夠更好地融入數(shù)字化社會。團隊的教學行動是對社會對老年人智能教育需求的一種積極響應,體現(xiàn)了計信學院對社會責任的承擔和對老年教育的重視。
作者:彭康楠 來源:大學生網(wǎng)報
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