為切實加強對農村留守兒童、城市隨遷子女等少年兒童群體的關心關愛,同時引導和幫助在校大學生深入基層，鍛煉社會實踐能力。2024年7月3日，滁州城市職業學院學子前往定遠縣池河村，與當地兒童共同開展了“童心筑夢，文化相牽”七彩課堂暑期“三下鄉”實踐活動。此次活動內容充實、形式多樣，旨在通過寓教于樂的方式，為鄉村的孩子們帶去健康、衛生、文化等多方面的知識，同時豐富他們的暑期生活，激發他們對學習的熱情和創造力。

活動在志愿者們熱情洋溢的開場中拉開帷幕，首先進行的是健康、衛生、文化等小知識的有獎競答。志愿者們結合孩子們的生活實際，精心設計了生動有趣的問題，孩子們則積極舉手，爭相搶答，現場氣氛熱烈而活躍。在輕松愉快的氛圍中，孩子們不僅學到了新知識，還收獲了精美的小獎品，他們的臉上洋溢著滿足和喜悅的笑容。

緊接著，搶凳子、擊鼓傳花等趣味活動將現場氣氛推向了高潮。孩子們在志愿者的帶領下，盡情享受著游戲的樂趣，歡聲笑語不斷。伴隨著游戲的進行，才藝表演環節也隨之展開，孩子們紛紛上臺展示自己的才藝，無論是唱歌還是跳舞，都贏得了陣陣掌聲和喝彩。他們的天真爛漫和無限活力，在這個舞臺上得到了充分的展現。

此外，志愿者們還帶領孩子們唱起了紅歌和防溺水歌。他們用歌聲傳遞著正能量，引導孩子們樹立正確的價值觀，同時普及了安全知識，讓孩子們在歌聲中學會了如何保護自己，度過一個安全、快樂的暑期。這一環節不僅讓孩子們感受到了音樂的魅力，也讓他們在歌聲中學到了實用的安全知識。

最后，手工制作活動更是將此次實踐活動推向了新的高潮。志愿者們指導孩子們進行非遺剪紙、中草藥香囊制作、非遺舞龍道具DIY等手工制作。孩子們在動手實踐中，不僅鍛煉了動手能力，還感受到了傳統文化的魅力。他們用心制作每一件手工藝品，仿佛將自己的夢想和希望都融入其中。
此次“童心筑夢，文化相牽”七彩課堂暑期“三下鄉”實踐活動，不僅為鄉村的孩子們帶去了歡樂和知識，也讓志愿者們在實踐中鍛煉了自己的能力，增強了社會責任感。他們用實際行動詮釋了“醫潤鄉土，文化相牽”的深刻內涵，為鄉村的孩子們筑起了一個充滿夢想和希望的七彩課堂。相信在未來的日子里，這些孩子們將在知識的海洋中遨游，用所學到的知識和技能為自己的夢想插上翅膀，飛向更加美好的未來。同時，也希望更多的志愿者能夠加入到這樣的實踐活動中來，用愛心和行動為鄉村的孩子們帶去更多的溫暖和希望。