7 月 10 日上午8點(diǎn)半，武漢東湖學(xué)院管理學(xué)院 "橘?gòu)品鈱?shí)踐隊(duì)" 在秨歸縣 "七彩假期" 愛(ài)心托管班的第三天活動(dòng)中，以多元舉措為孩子們打造充實(shí)假期，上午聚焦學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，下午則通過(guò)特色課程傳遞民族文化魅力與安全知識(shí)。
（實(shí)踐隊(duì)員耐心輔導(dǎo)作業(yè)）
上午的作業(yè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，隊(duì)員們耐心十足。面對(duì)孩子們的各類疑問(wèn)，他們或畫圖分析，或用趣味比喻講解，將抽象概念具象化。孩子們?cè)陉?duì)員的引導(dǎo)下，逐步攻克學(xué)習(xí)難題，緊鎖的眉頭漸漸舒展，自信的笑容綻放在臉上。
（同學(xué)們聚精會(huì)神地觀看視頻）
午后的《民俗文化》課程別具一格，隊(duì)員們帶孩子們走進(jìn)各民族服飾的絢麗世界。通過(guò)精心準(zhǔn)備的視頻，展示了苗族銀飾的璀璨、蒙古族長(zhǎng)袍的豪邁、傣族筒裙的輕盈等。孩子們目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕上的各式服飾，不時(shí)發(fā)出驚嘆。隨后，隊(duì)員們教孩子們學(xué)跳簡(jiǎn)單的民族舞蹈，藏族的鍋莊舞、維吾爾族的麥西來(lái)甫，孩子們跟著節(jié)奏扭動(dòng)身體，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。在互動(dòng)分享時(shí)，孩子們紛紛表達(dá)對(duì)各民族服飾和舞蹈的喜愛(ài)，對(duì)民族文化的興趣愈發(fā)濃厚。
（同學(xué)們仔細(xì)傾聽(tīng)安全知識(shí)） 《掃黃打非知識(shí)小課堂》緊隨其后，隊(duì)員們借助動(dòng)畫短片、情景模擬等形式，向孩子們講解不良信息的危害及辨別方法。趣味問(wèn)答和互動(dòng)游戲讓孩子們積極參與其中，輕松掌握自我保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)了辨別是非的能力。
這一天，隊(duì)員們用愛(ài)心與專業(yè)，讓孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所收獲，在文化的熏陶與安全知識(shí)的學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，為 "七彩假期" 增添了更多精彩。
（文字：陶治睿、熊華宇 攝影：周孟琪、陶治睿、周孟琪）
武漢東湖學(xué)院橘?gòu)品鈱?shí)踐隊(duì)
