近日，合肥工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到安徽省長(zhǎng)豐縣楊廟鎮(zhèn)馬郢村，開(kāi)展“探索紅色覺(jué)醒之路，助推楊廟鄉(xiāng)村振興”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)由輔導(dǎo)員和團(tuán)隊(duì)全體成員共同參與，旨在通過(guò)實(shí)際調(diào)研和交流，深入了解馬郢村的鄉(xiāng)村振興歷程。
活動(dòng)伊始，學(xué)院輔導(dǎo)員唐鍇老師首先對(duì)馬郢村的發(fā)展表示了肯定，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極交流，分享心得，為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。在與馬郢村創(chuàng)客們的日常交流中，團(tuán)隊(duì)深刻感受到了他們的熱情與奉獻(xiàn)，了解到他們利用個(gè)人致富經(jīng)驗(yàn)幫助當(dāng)?shù)貏?chuàng)造機(jī)會(huì)，助力馬郢村文化旅游事業(yè)的繁榮發(fā)展。
據(jù)悉，馬郢計(jì)劃起源于2014年的志愿服務(wù)，最初僅限于在教育、醫(yī)療和思想上對(duì)貧困村進(jìn)行提升。隨著時(shí)間推移，志愿服務(wù)逐漸成為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的有效載體，形成了“原、遠(yuǎn)、留、創(chuàng)”的合力模式：原創(chuàng)者、遠(yuǎn)道而來(lái)的高校志愿者、留在村里的村民以及堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)與公益并行的創(chuàng)客們共同推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。
在調(diào)研過(guò)程中，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)了解到，馬郢村過(guò)去是一個(gè)無(wú)山、無(wú)水、無(wú)景的“三無(wú)村”，但在“脫貧攻堅(jiān)”“鄉(xiāng)村振興”政策的引導(dǎo)下，通過(guò)大膽嘗試和“老師指導(dǎo)、老板興業(yè)、老鄉(xiāng)致富”的“三老”發(fā)展模式，成功脫貧并實(shí)現(xiàn)了振興。如今的馬郢村，村民房屋被花草裝扮，村民們悠閑自在，文化活動(dòng)豐富多彩，展現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
創(chuàng)客們?cè)谠L談中表示，與鄉(xiāng)村的深入融合讓他們發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)，并得到了豐厚的回報(bào)。對(duì)于許多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的年輕人來(lái)說(shuō)，馬郢村成為了一個(gè)充滿機(jī)遇的藍(lán)海，展示才華的舞臺(tái)。村民們的勤勞與韌性也深深感動(dòng)了創(chuàng)客們，在他們的帶領(lǐng)下，村民們走向了美好的振興之路。
活動(dòng)最后，團(tuán)隊(duì)成員們紛紛表示，這次實(shí)踐之旅不僅讓他們了解和解答了現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，還讓他們真正感受到了鄉(xiāng)村生活的美好與挑戰(zhàn)，深刻體會(huì)到“幸福是奮斗出來(lái)的”這一真諦。此次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了師生與村民之間的交流溝通，也為學(xué)院進(jìn)一步提升社會(huì)實(shí)踐質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。