青年力行，用行動書寫財經報國精神
導語：2025年2月18日至2月22日，由西南財經大學十名優秀學子唐譽倩、游鎮憶、宋雨婷、王詩檸、李雪飛、韓雨格、于偉帥、劉彥希、王夢成、張瀛丹組成的“青創財道”實踐隊響應習總書記對青年學生應“胸懷天下”的號召，走進以“創思教育”為辦學理念的成都七中初中附屬小學，結合專業優勢開展趣味財商教育課堂，贏得好評如潮。
為深入學習貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神，宣傳實踐習近平文化思想、習近平總書記五四青年節對全國廣大青年寄語精神，加強理論學習與開展實踐體驗、激發建功立業貫通起來，同時用行動書寫西南財經大學“經世濟民，孜孜以求”的精神，“青創財道”實踐隊成員以西南財經大學獨創的《SWUFE未來財經素養》為教材，為小學生們帶來了多場精彩紛呈的財商基礎知識分享課。
2月18日，課程主講人游鎮憶、唐譽倩、宋雨婷依托原創繪本中鹿希希和熊貝貝的故事帶來了《走進經濟王國》等系列課程，通過財經知識的系統講解和“我換我愛”“錢幣設計”等趣味游戲，讓孩子們初步掌握貨幣發展史、一般等價物等相關知識與概念。
課程主講人宋雨婷在《錢從哪里來》課堂中強調：“我們學習的意義從來不是賺很多錢，而是實現自身的價值。”課堂上，一位同學提出：“我認為警察和消防員的工資應該是最高的，因為他們的工作是為人民服務且最危險。”這一觀點得到了老師們的贊許，展現了孩子們對公共服務崗位的深刻理解和尊重。

圖為游鎮憶在講解《走進經濟王國》課程/王詩檸 攝圖

圖為宋雨婷在講解《錢從哪里來》課程/張瀛丹 攝圖

圖為宋雨婷在講解《錢從哪里來》課程/張瀛丹 攝圖
2月19日，課程主講人李雪飛、王詩檸設計了《財智夢想家》課堂，組織孩子們進行“智慧分類”“精明消費”“風險投資”三輪游戲，通過本次課程的益智游戲，不僅讓孩子們對理財概念深入思考，也培養了他們正確的金錢觀。一位同學在課堂上發表了自己對“必需品”的理解：“沒有房子我們就沒有了容身之所，但藝術品是我們的精神食糧。”

圖為李雪飛在進行《財智夢想家》課程/于偉帥 攝圖
2月20日，課程主講人唐譽倩、宋雨婷帶來了《小小存錢罐》等系列課程，通過“海盜金幣任務”的驚險航行，孩子們在骰子滾動與積分角逐中，深刻理解了分散投資、風險管控與應急儲備的黃金法則。
在《屬于自己的糖果屋》這堂課上，通過課程主講人宋雨婷的財經知識梳理，孩子們從企業家的故事中觸摸到創業精神的溫度，通過商機探索與角色分工，理解了創新思維與團隊協作的共生關系。

圖為唐譽倩在講解《小小存錢罐》課程/劉彥希 攝圖

圖為宋雨婷在講解《屬于自己的糖果屋》課程/韓雨格 攝圖
2月21日，課程主講人游鎮憶為孩子們帶來了《如何賣出更多的棒棒糖》等系列課程，在課程中，孩子們展現了令人驚喜的財商天賦。一位女同學提出“應通過市場調研了解消費者需求”，而另一位男同學則建議“與熱門IP《哪吒2》聯動，推出草莓味和海鹽味糖果”。
兩位同學的想法不僅體現了他們對市場需求的敏銳洞察，也表明通過幾天的課程，孩子們對財經知識的理解已初步形成。主講老師游鎮憶對兩位同學的發言給予了高度評價，并現場發放獎品以鼓勵孩子們積極思考、大膽表達。

圖為游鎮憶在講解《如何賣出更多棒棒糖》課程/王夢成 攝圖
2月22日，課程主講人唐譽倩帶來《回報天使》等系列課程，她在課堂上引用了伊斯蘭教創始人穆罕默德的名言：“如果你有兩塊面包，你必須用一塊去換水仙花。”她借此向孩子們傳遞了物質與精神并重的重要性。盡管孩子們在解讀名言時一度誤解了“水仙花”的象征意義，但在老師的耐心引導下，他們最終理解了精神追求的價值。
經過提問和討論，小唐老師結合孩子們各種各樣的補充，使公益的概念逐漸明晰，幫助他們理解金融從業者的社會責任，讓他們認識到幫助他人是一種快樂的付出。

圖為唐譽倩在講解《回報天使》課程/劉彥希 攝圖

圖為唐譽倩在講解《建造自己的金字塔》課程/韓雨格 攝圖
值得一提的是，此次實踐隊與成都七中初中附屬小學的緣分頗深。實踐隊隊長唐譽倩正是該校的畢業生之一。她表示：“在學習到知識和能力后，我們應當積極回饋母校和社會，在力所能及的范圍內發揮自己的作用。”這正是西財學子對于西財精神的深刻理解，本次實踐活動正是對青年用財經報國的生動演繹。

圖為孩子們在展示自己設計的貨幣/于偉帥 攝圖

圖為孩子們在進行風險投資游戲/王夢成 攝圖
結語：此次“暖冬”財商教育實踐活動，不僅為成都七中初中附屬小學的孩子們打開了財經知識的大門，也為西南財經大學的學子們提供了回饋社會的寶貴機會。未來，青創財道實踐隊將繼續秉持“學以致用、回饋社會”的理念，為更多孩子帶去財經知識的火種。