青春足跡|生命科學(xué)學(xué)院“童心夏令營(yíng)”實(shí)踐團(tuán)前往拱北溝兒童服務(wù)站開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間：2024-10-09 閱讀：
7月15日至7月25日，生命科學(xué)學(xué)院“童心夏令營(yíng)”實(shí)踐團(tuán)，依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入實(shí)踐領(lǐng)域，前往甘肅省蘭州市七里河區(qū)拱北溝兒童服務(wù)站開啟了為期11天的 “彩虹筑夢(mèng)，益路童行”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)拱北溝兒童服務(wù)站的孩子們踏上了一場(chǎng)別開生面的生物探索之旅。
活動(dòng)伊始，一場(chǎng)由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)精心籌備的“生物科普趣味問答”拉開了序幕，以寓教于樂的方式激發(fā)了孩子們對(duì)生物世界的好奇心。小朋友們踴躍舉手，競(jìng)相搶答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而活躍。
“感知生命，發(fā)掘科學(xué)”生命科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)課程從“穿越沙漠的野生使者--野駱駝”為起點(diǎn)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過介紹野生雙峰駝以及相關(guān)游戲和活動(dòng)，加強(qiáng)小朋友對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛和保護(hù)意識(shí)。讓小朋友了解野生雙峰駝的基本特征和生存環(huán)境。培養(yǎng)小朋友的觀察能力以及對(duì)生命科學(xué)的興趣。
隨后，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)巧妙融合理論知識(shí)與動(dòng)手實(shí)踐，為孩子們呈現(xiàn)了一場(chǎng)“葉脈探索實(shí)驗(yàn)”。引發(fā)孩子們對(duì)生物、科學(xué)的興趣，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，幫助小朋友了解葉子的構(gòu)造、實(shí)驗(yàn)原理，激發(fā)孩子們主動(dòng)探索世界的渴望。在隊(duì)員們的悉心指導(dǎo)下，孩子們親手操作，細(xì)致觀察，不僅親手制作出了精美的葉脈標(biāo)本，更在過程中深刻體會(huì)到了生物科學(xué)的奧秘與實(shí)驗(yàn)的樂趣。
此外，安全教育作為本次夏令營(yíng)活動(dòng)的重要組成部分，得到了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的特別重視。為此，團(tuán)隊(duì)成員精心策劃了“安全小衛(wèi)士”課堂，圍繞多個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域，如自然災(zāi)害的預(yù)防與應(yīng)對(duì)、飲食健康知識(shí)的普及、交通安全規(guī)則的講解以及校園安全教育的深化，通過寓教于樂的方式，進(jìn)行生動(dòng)有趣的講解，并鼓勵(lì)孩子們積極參與互動(dòng)討論。這一系列舉措不僅豐富了孩子們的安全知識(shí)儲(chǔ)備，更在潛移默化中增強(qiáng)了他們的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，為他們的健康成長(zhǎng)筑起了一道堅(jiān)實(shí)的防線。
通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅為孩子們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)科學(xué)、探索自然的平臺(tái)，更在無形中培養(yǎng)了他們的科學(xué)思維、動(dòng)手能力和社會(huì)責(zé)任感，拓寬了他們的視野，激發(fā)了他們對(duì)未知世界的好奇與向往。同時(shí)，對(duì)于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)而言，更是深化理論認(rèn)知、錘煉實(shí)踐能力的寶貴機(jī)會(huì)，激勵(lì)著他們以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)投身于未來的學(xué)習(xí)與工作中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春與智慧。
作者：朱霄雨，張凌萱 來源：大學(xué)生網(wǎng)報(bào)
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