2025年1月2日，沈陽城市學(xué)院智能與工程學(xué)院召開實驗室建設(shè)研討會，深化推進各個實驗室的建設(shè)工作。

　　會議由副校長谷碩主持，醫(yī)工中心主任、智能與工程學(xué)院院長孟娜，智能與工程學(xué)院副院長吳麗娟，智能與工程學(xué)院BIM工程中心主任康靜，智能與工程學(xué)院教務(wù)辦副主任聶堯以及各實驗室建設(shè)負(fù)責(zé)人參會。

　　會上，與會領(lǐng)導(dǎo)及教師對虛擬現(xiàn)實技術(shù)實驗室、類人足球機器人、建筑解剖實驗室及BIM中心、環(huán)境資源研究所、智慧交通實驗中心的提升建設(shè)分別進行專項討論，從實驗室的原有基礎(chǔ)到當(dāng)下主流發(fā)展進行再梳理，逐項推敲實驗室與教學(xué)的結(jié)合點，落實軟件與硬件建設(shè)細(xì)節(jié)。

　　谷碩副校長指出，實驗室的建設(shè)需要長期過程，通過前期多次去其他高校調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我們不僅要借鑒建設(shè)經(jīng)驗，更要結(jié)合學(xué)校的自身優(yōu)勢和教學(xué)特點落實實驗室建設(shè)。例如：虛擬現(xiàn)實技術(shù)實驗室不應(yīng)拘泥于實驗室器材本身，而是要找到后期能激發(fā)教、學(xué)、研三位一體的新開拓點，全面提高師生的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。此外，實驗室整體的建設(shè)脈絡(luò)應(yīng)清晰明確，無論用作研究還是展示學(xué)術(shù)，均需緊緊結(jié)合課程模塊，從教學(xué)、實驗、產(chǎn)出到科普的流程應(yīng)步步遞進，層層深入。

　　孟院長指出，學(xué)科交匯點是當(dāng)前科技發(fā)展的主方向，實驗室建設(shè)應(yīng)該“高站位，闊眼界”，智慧交通實驗室的建設(shè)要深度區(qū)別于前期調(diào)研的沈陽工學(xué)院的模式，要突出我校計算機類專業(yè)的優(yōu)勢，側(cè)重于交通智能化和交通軟件集成控制的發(fā)展，完成從機械控制向數(shù)字孿生角度的轉(zhuǎn)變。更要吸收虛實交互與數(shù)字孿生技術(shù)創(chuàng)新重點實驗室的優(yōu)秀經(jīng)驗，建設(shè)出高階、前沿的實驗室，促進學(xué)院未來的發(fā)展。

　　會議強調(diào)，實驗室的高效使用及外延拓展是工科專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，將對學(xué)校的未來發(fā)展起到極高的推動作用，也將為學(xué)校各專業(yè)融合和前沿科研作出示范，全力帶動我校其他學(xué)院的實驗室建設(shè)。同時，會議對各實驗室的匯報內(nèi)容進行了微幅糾偏，并更加明確了建設(shè)的側(cè)重點，會后各個實驗室建設(shè)負(fù)責(zé)人根據(jù)會議精神及意見修改完善方案，將實驗室建設(shè)進度推進到下一階段。