“‘醫(yī)’路同行”

——新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院赴南陽(yáng)急救知識(shí)宣講

學(xué)校：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院 作者：周燦 郭雪 日期：2024.8.11

7.10早上，一場(chǎng)旨在普及急救知識(shí)、提升公眾應(yīng)急處理能力的急救知識(shí)宣講活動(dòng)在河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)悄悄展開(kāi)。

圖為本次急救宣講團(tuán)成員的部分合照（攝影：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院 郭雪）

此次活動(dòng)的舉辦，眾多市民都積極參與。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院赴南陽(yáng)急救知識(shí)宣講團(tuán)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)為大家?guī)��?lái)了豐富而實(shí)用的急救知識(shí)。宣講內(nèi)容涵蓋了常見(jiàn)的意外傷害如燒傷、燙傷、骨折，以及突發(fā)疾病如心臟病發(fā)作、中風(fēng)等緊急情況的應(yīng)對(duì)方法。我們著重向市民詳細(xì)介紹了心肺復(fù)蘇術(shù)、海姆立克急救法等重要急救技能的操作要點(diǎn)。

在講解心肺復(fù)蘇術(shù)的環(huán)節(jié)，我們提前搜索標(biāo)準(zhǔn)的操作視頻并認(rèn)真學(xué)習(xí)，在進(jìn)行如何判斷意識(shí)和呼吸、正確的按壓位置和頻率、人工呼吸的方法等操作時(shí)，還臨場(chǎng)發(fā)揮互動(dòng)，幽默詼諧的講解更顯得游刃有余。市民們紛紛表示這種講解方式讓他們對(duì)心肺復(fù)蘇術(shù)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

圖為本次急救宣講團(tuán)成員與部分居民一對(duì)一講述心肺復(fù)蘇過(guò)程（攝影：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院 郭雪）

海姆立克急救法的講解也引起了大家的高度關(guān)注。我們針對(duì)不同年齡段的患者，分別講解了相應(yīng)的操作手法，并強(qiáng)調(diào)了在實(shí)施急救時(shí)的注意事項(xiàng)。最后還用手機(jī)播放了我們提前錄制的操作視頻，增強(qiáng)記憶。

因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)講解風(fēng)格幽默，吸引了不少市民朋友們積極參與，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，市民們熱情高漲。不少市民表示，通過(guò)這次宣講活動(dòng)，他們不僅學(xué)到了實(shí)用的急救知識(shí)，更增強(qiáng)了在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的信心和能力。

圖為本次急救宣講團(tuán)成員為居民進(jìn)行急救知識(shí)答疑（攝影：新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院 郭雪）

一位參與活動(dòng)的臥龍區(qū)醫(yī)專孔明校區(qū)家屬院的市民說(shuō)：“以前總覺(jué)得急救離我們很遠(yuǎn)，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，才知道掌握一些急救技能是多么重要。以后遇到緊急情況，我也能伸出援手，幫助他人。”

此次急救知識(shí)宣講活動(dòng)的成功舉辦，為提高公眾的急救意識(shí)和自救互救能力起到了積極的推動(dòng)作用。相信在未來(lái)，更多的人將受益于這些急救知識(shí)，為生命安全增添一份保障。