7月4號上午，臺州學院教師教育（體育）學院黨員愛心服務隊開展志愿服務與愛心支教活動在擺酒營社區居委會開啟了第3天的課程—書法課。為了鞏固孩子們對前一節課所學的知識，胡老師專門在課堂的剛開始點明幾個學生來回答關于上節課內容的問題。并邀請幾個孩子來帶領剩余的孩子們來復習之前的內容。令胡老師震驚的是，小朋友們對之前的內容記得都十分清楚，甚至還記得老師示范如何握毛筆。
在復習完之前的內容之后，就要進行實踐了，字是要通過不斷地練才可以的，胡老師通過觀察小朋友們平時寫作業的字，發現部分男孩子字寫的慘不忍睹，當然也有寫字好看的同學。為了使孩子們的字可以入目，胡老師專門打印了字帖，字帖的內容是《長歌行》，當然我們無法預料到一天會來多少的學生，導致我們打印的字帖有些不夠。索性胡老師有先見之明，讓學生提前準備了毛筆，沒帶毛筆的人可以寫胡老師下發的字帖，帶了毛筆的可以寫毛筆字。
對于寫毛筆的小朋友們，胡老師專門對他們進行了教學，首先通過一段視頻來進行書寫示范，然后交給她們“一二三“書寫示范，讓小朋友們對毛筆的控制力更好。
通過教學，接下來就是小朋友們自己的書寫時間�？紤]到小朋友們第一次寫毛筆字，胡老師布置的內容十分簡單，就是進行毛筆控筆訓練以及寫“一二三“。在孩子們寫字的時候，兩位老師就在身邊看，指導孩子們應該如何去寫。
通過這次教學，孩子們從理論走向實踐，讓小朋友們對書法的認識更加深刻。
