為深入貫徹落實鄉村教育全面發展理念，關注鄉村兒童心理健康，助力孩子們更好地認識自我、悅納自我，“七彩圓夢”魅力甲骨支教團于7月9日在申家泊學校開展了“認識自我”主題心理課堂活動。課堂上，支教老師巧妙引導，以親切的語言和多樣的教學方式，激發孩子們探索自我的興趣。首先，老師通過簡單易懂的講解，幫助孩子們了解認識自我的重要性，讓他們明白每個人都是獨一無二的存在。隨后，一場充滿趣味的“自我探索”活動將課堂氛圍推向高潮。孩子們認真思考，在紙上寫下自己的興趣愛好、性格特點，有的孩子寫道“喜歡聽音樂，因為能讓人心情變好”，有的則畫出自己的模樣并標注希望獲得智能手表的心愿。這些充滿童真的表達，是他們對自我的初步認知。此外，老師還組織了分享交流環節，鼓勵孩子們勇敢地向同學們介紹自己，在交流中增進彼此的了解。在這個過程中，孩子們不僅更加清晰地認識了自己，還學會了尊重和欣賞他人的不同。一張張寫滿自我認知的紙條，一個個積極分享的瞬間，見證了孩子們在心理課堂上的成長。此次“認識自我”心理課堂，是支教團關愛鄉村兒童心理健康的生動實踐。未來，支教團將繼續開展豐富多樣的心理教育活動，為鄉村兒童的心靈成長保駕護航，讓他們在認識自我的道路上，自信前行，綻放屬于自己的光芒。