近年來，習(xí)近平總書記多次強調(diào)心理健康對兒童青少年的重要性，認(rèn)為其是兒童全面發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。他指出，心理健康問題不僅影響孩子的成長，還關(guān)系到家庭幸福和民族未來。在黨的二十大報告中，習(xí)近平提出要“重視心理健康和精神衛(wèi)生”，這體現(xiàn)了黨中央對中小學(xué)生心理健康問題的高度重視。南京審計大學(xué)積極響應(yīng)習(xí)近平總書記號召，將心理健康教育置于重要地位，開設(shè)多樣化、多層次的心理課程與活動，積極引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理狀態(tài)。
　　2024年7月，在中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會發(fā)起的“2024公益未來·露露樂蒙青少年賦能計劃”項目之下，南京審計大學(xué)澄園書院“公益同行向未來”社會實踐團隊前往南京浦口區(qū)陡崗小學(xué)開展了暑期夏令營活動。此次活動聚焦于青少年的心理健康問題，通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)、團隊建設(shè)活動及心理健康教育課程，為孩子們提供全方位的心理支持與成長助力。
　　7月9日，2024公益未來·露露樂蒙青少年賦能計劃暨南京審計大學(xué)與陡崗小學(xué)暑期夏令營正式開營！在為期7天的暑期夏令營活動中，志愿者老師們?yōu)橥瑢W(xué)們開設(shè)了豐富多彩的課程，例如歷史課程，我的小花園，情緒紙飛機等，課程設(shè)計合理有趣，能夠滿足小學(xué)年齡段的兒童心理需求。在課堂上，志愿者們堅持"以學(xué)生為主"的理念，學(xué)生們積極主動，志愿者們情緒高漲飽滿，并時刻牢記安全第一的原則，有序地開展課程。
　　——自然與環(huán)境保護：親近美好自然，培育生命觀念
　　在夏令營首日，志愿者開展了《我的小花園》課程，讓孩子們?nèi)ビH近美好自然，感受生命的力量。在課程中，孩子們親手挑選種子，翻土播種，并在老師的指導(dǎo)下正確給種子澆水。之后的每一天，孩子們都會細心觀察植物，記錄植物的小小變化。在這個過程中，孩子們不僅學(xué)會了植物生長的基本知識，而且培養(yǎng)了自身的觀察力、耐心和責(zé)任感，這不僅有助于個人的全面發(fā)展，也有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。 　　
　　——心理與情緒管理：學(xué)會情緒管理，促進心靈成長
　　在第四天，第五天志愿者們相繼開展了《情緒紙飛機》和《情緒氣象臺》課程，旨在幫助孩子們更好地認(rèn)識、理解并管理自己的情緒。情緒紙飛機課上，孩子們將情緒調(diào)節(jié)方法寫在紙上，并通過放飛紙飛機與他人交換方法，紙飛機承載著孩子們的理解與善意。而情緒氣象臺課程中，孩子們則是通過扭扭棒制作不同的情緒小物件，來表達自己內(nèi)心的真實感受和對情緒管理的深刻認(rèn)識。這兩次課程讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)會認(rèn)識并管理自己的情緒，成為情緒的小主人。 　　
　　——體育與健康管理：加強體育鍛煉，展現(xiàn)青春活力
　　為了強調(diào)體育鍛煉的重要性及促進身心健康，每天早晨志愿者們都開展了《健身氣功八段錦》課程，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)兒童八段錦。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的健身氣功八段錦，不僅有助于強健青少年的體魄，還能充分感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力。夏令營的最后一天，天氣轉(zhuǎn)晴，志愿者和孩子們共同舉辦了《趣味運動會》活動。在豐富多彩的趣味運動會中，孩子們不僅能提升身體素質(zhì)，還能在比賽中收獲成長與友誼，進一步增強自信心和團隊協(xié)作精神。 　　
　　——結(jié)營儀式順利舉行
　　7月15日下午，暑期夏令營結(jié)營儀式順利舉行。孩子們穿過自制“成長橋”，從志愿者老師手中接過結(jié)營證書，他們滿心歡喜。孩子們表示，通過這次夏令營活動，自己變得更加自信勇敢和善于合作。家長們也紛紛表示，看到孩子們的變化和成長感到非常欣慰和自豪。 　　
　　夏日志愿者之旅，滿載成長與感動。志愿者們通過專業(yè)培訓(xùn)和實踐，將愛與知識傳遞給孩子們，共同創(chuàng)造了一個充滿正能量和希望的夏天。這不僅是一次心靈的觸碰和成長的故事，是一場志愿者與孩子們雙向奔赴的人生旅程。