7月20日至7月29日，重慶大學青翼實踐團在四川省甘孜藏族自治州康定市西大街小學開展了為期十天的支教活動。本次支教課程聚焦多元創意課程、美育課程等五大主題，構建了與當地歷史文化聯系緊密的主、支線特色課程體系，實現了跨學科融合教學，提升了學生的綜合能力和文化保護意識。

　　實踐團開展了以“花滿心田，繪夢成長”為主題的系列課程，其中包括《我是一只小陶罐》《光影童話》《當音樂生出花》等數十門美育支線課程。這些課程充分結合當地資源，啟發孩子們對美的探索。其中《抓住自然的影子》植物拓染課程不僅讓孩子們體驗到親手將五彩斑斕的植物紋樣印在紙上的趣味，還讓他們學習了生活中常見植物的生物學原理，從而啟發孩子們用全新的視角看待自己所生活的環境，從而發現事物、感受自然、記錄美好、創造未來。

圖1：老師與學生共同制作植物拓染

圖2：學生植物拓染成果

　　實踐團開展的多元創意支線課程，涉及性教育、心理健康等系列創新主題。其中，《我與我的第二次相遇》為孩子們提供了關于性健康、性行為和性取向的相關知識，通過對基本生理知識的教學與正向引導，讓孩子們了解并接納青春期帶來的生理變化，正確管理情感波動，并正確認知和表達。

圖3：老師講解性教育知識

　　與“雙碳”戰略主題相關的綠色支線課程也是實踐團的課程之一。《你與地球都是唯一的存在》通過物理知識講解、游戲互動和環保袋繪制，激發孩子們保護環境的意識，培養孩子們參與環境保護行動的能力，鼓勵他們養成保護環境的好習慣，主動參與環保活動，引導孩子們理性看待環保問題，并為他們答疑解惑。

圖4：老師講解地球對人類的意義

　　此外，重慶大學青翼實踐團結合在當地的“采色”調研成果，設計了內容豐富且具有現實意義的主線課程。《誰在等待群山的回響》讓學生深入了解藏彝走廊的歷史沿革、神話傳說和宗教信仰，以及各民族的文化傳統、服飾、飲食、建筑等特色，感受不同民族文化的魅力，并結合日常生活所見抒發自己對傳承的感悟。

圖5：老師請學生上臺辨認中國地圖

　　此次支教活動，重慶大學青翼實踐團主線與支線并行，理論與實踐結合，在美育、綠色環保、多元創新與“采色行動”成果等領域進行教學實踐，取得了良好的社會效果，為康定市西大街小學的孩子們帶來更豐富知識和更廣袤的視野，助力孩子們成長為“五育并舉”的新時代青年。

　　重慶大學青翼實踐團

　　2024年8月2日