7月6日，為深入了解白馬藏族文化，促進民族文化傳承與鄉村振興相結合，也為了向我國資源的農村地區輸送先進的文化，科技與醫療服務，西華大學近期組織了一支由師生組成的"三下鄉"社會實踐團隊——“鄉”約振興實踐團，深入四川省綿陽市平武縣的白馬藏族聚居區，開展了一系列豐富多彩的社會實踐活動。
　　近年，近年隨著九綿高速的開通，扒昔加古寨的旅游業逐漸開始發展，人們開始前往探尋白馬藏族文化的奧秘，但此處發展仍未完善，人們仍存在健康知識貧乏，對留守兒童心理健康關注較少，文化傳承面臨一定的困難，旅游業發展不完善等一系列的問題，因此為了響應國家鄉村振興戰略，同時保護和傳承白馬藏族文化，以及了解和解決當地健康知識與兒童心理健康的問題，實踐團隊開展了此次三下鄉活動。
　　“健康啟航，體檢先行”實踐團隊來到亞者造祖村，首先對村莊中多個古寨的老年人進行高血壓體檢，通過篩查，及時發現并干預潛在的高危人群，降低疾病風險。對已發現“三高”的居民提供個性化的生活方式干預建議，包括合理膳食指導、適量運動建議、心理調適輔導等，幫助居民建立健康的生活方式。并通過對村莊中老年人對“三高”知識的了解程度進行調研，利用宣傳冊、海報、視頻等多種形式，為農村居民講解"三高"疾病的成因、危害及預防措施。普及健康知識，提高居民的健康素養，并詳細記錄了村莊中老年人血壓的具體情況。與此同時實踐隊員還深入留守兒童家庭進行家訪，與孩子們進行面對面的交流，詳細了解孩子們的成長環境和學習情況，為孩子們提供個性化的心理支持和建議。實踐團隊還結合兒童的年齡和性格特點，精心設計了一系列心理健康問卷，同時通過生動的案例、互動的游戲和角色扮演等形式，引導孩子們認識自己的情緒，學會表達和管理情緒，培養積極向上的心態。實踐隊員還向家長們普及心理健康知識，引導他們關注孩子的心理健康問題，共同為孩子的健康成長保駕護航。 　　“行路為書實踐為墨”實踐團隊首先前往了九寨藏羌非遺博物館，深入了解了白馬藏族的歷史、民俗、民族特點以及非物質文化遺產。團隊成員們在博物館工作人員的帶領下，參觀了白馬服飾、白馬木刻面具等極具民族特色的文創產品。然后實踐團隊來到了非遺傳承人的家中，傳承人向我們講解了曹蓋工坊的由來以及跳槽蓋舞蹈的特殊意義，而后另一傳球人向我們講解了藏族文化中腰帶的重要之處，現場向我們展示了怎樣去系上一個藏族的腰帶，因為實踐隊員搭配了一身藏族的服飾親自系上了腰帶。最后傳承人向我們表達了白馬藏族文化傳承的困難以及遇到的一些問題，例如當代年輕人大量外出務工，文化缺乏了傳承者等。并且實踐團隊也體驗了白馬藏族文化中的篝火晚會，體驗了即使下雨也不能阻擋的白馬藏族人民對于音樂與舞蹈的喜愛與尊敬。 　　“下鄉踐行，融旅興業”實踐團隊首先來到了位于巴西家古寨的天母湖，體驗了為村民創收的項目之一的騎馬，并采訪了來旅游的游客對于此地發展的一些感受和建議，游客表示當地應加大建設更多體現白馬藏族文化的項目，讓游客獲得更多的體驗。然后實踐團隊來到了為當地吸引更多游客的王朗國家級自然保護區，瀏覽了王朗的溪流觀景平臺，蘭花生長地以及原始森林等，認識了多種國家一二級保護蘭花，了解到了關于王朗對于國家地震研究的重要地位。最后實踐團隊回到了亞者造祖村的扒昔加古寨，通過多天的體驗與觀察以及對民宿老板，村委的采訪中，實踐團隊認為交通與建設是當地旅游業發展的重大阻礙，如果不是自駕來到此地就缺乏交通工具前往其他地方，基本只能靠步行。而且當地建設尚未完善，多處仍在施工，道路上多堆積馬糞等物影響游客的體驗感。 　　探秘白馬文化，助力鄉村振興。西華大學白馬藏族"三下鄉"社會實踐活動是一次難忘的經歷和寶貴的財富。我們相信，在未來的日子里，西華大學的師生們將繼續秉承"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神，為白馬藏族文化的傳承與鄉村振興事業貢獻更多的智慧和力量。同時隨著本次"三下鄉"社會實踐活動的圓滿落幕，實踐團隊不僅收獲了寶貴的社會實踐經驗，更在心靈深處種下了服務基層、奉獻社會的種子。通過文化、科技、衛生等多方面的服務，他們不僅為鄉村地區帶去了新的活力和希望，也深刻體會到了鄉村振興的重要性和緊迫性。此次活動不僅加深了青年學生對農村現狀的了解，更激發了他們投身鄉村振興事業的熱情和決心。在未來的日子里，他們將以更加飽滿的熱情和更加堅定的步伐，繼續踐行青春使命，為實現鄉村振興貢獻自己的力量。同時，我們也期待更多的青年學生能夠加入到"三下鄉"社會實踐活動中來，用他們的知識和汗水，為鄉村地區的發展注入新的活力。讓我們攜手共進，為構建更加美好的鄉村未來而不懈努力。